교육과정소개
미래 산업의 paradigm을 바꿀 3D 프린팅 교육 과정은 영국에서는 만5 ~ 16세 학생에게 이미 의무교육으로 지정되어 있으며, 우리나라에서도 2018년 SW교육과정의무화에 따라 초중고생의 창의성을 높이고 미래 산업변화에 대응하기 위이하여 필수적으로 시행되어야 하는 교육 프로그램입니다. 또한 대학생에게는 미래시대 준비를 위하여 3D Printing 창업과정, 강사양성 과정이 준비되어 있습니다. 기업대상으로는 신기술 적용 및 미래산업 이해를 위하여 경영진부터 실무진에 이르기 까지 기업의 모든 구성원에게 필요한 교육으로 대상자별 주요 교육 내용 및 일정은 아래와 같습니다.
1. 초·중·고 학생
| No | 대상자 | 교육형식/제목 | 주요 교육 내용 | 기대효과 | 시간 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 초중고 학생 | 세미나 (3D Printing 이해) |
가. 3D 프린터란? (3D 프린터 종류/기술 이해) 나. 산업에서 활용하는 3D프린팅 (제조/건축/자동차/전자/의학 등) 다. 3D Printing 미래 시나리오 |
미래시대의 3D Printing 활용 이해 | 1 - 4 시간 |
| 2 | 초중고 학생 | 이론교육 (3D Printing) + 실습교육 (Modeling, 프린팅) |
가. 전체과정 소개/3D 프린터란? (3D 프린터 종류/기술 이해) 나. 3D 프린터가 찍어내는 세상 다. 3D 프린터가 바꾸는 산업 혁명/새로운 산업/새로운 직업 라. 해외기업/국내기업 3D 프린터 활용 사례 마. 3D Modeling Design 실습 |
3D 프린터 이론 3D 디자인 3D 프린트 지식/기술 습득 |
24 - 30 시간 |
2. 대학생(예비창업자)
| No | 대상자 | 교육형식/제목 | 주요 교육 내용 | 기대효과 | 시간 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 대학생 (예비창업자) |
세미나 (3D Printing 이해) |
가. 3D 프린터란? (3D 프린터 종류/기술 이해) 나. 3D 프린터, Next Big Thing 인가? 다. 산업에서 활용하는 3D프린팅 (제조/건축/자동차/전자/의학 등) 라. 3D Printing Market Analysis/Future Scenarios |
3D Printing 산업 전망 | 1 - 4 시간 |
| 2 | 대학생 (예비창업자) |
3D 프린팅 이론교육 (3D Printing) + 실습교육 (Modeling, 프린팅) + 창업교육 |
가. 전체과정 소개 나. 3D 프린터가 바꾸는 산업 혁명/새로운 산업/새로운 직업 다. 해외기업/국내기업 3D 프린터 활용 사례 라. 3D Modeling Tool 활용 (Autodesk 123d Design) 마. 내가 원하는 모델 Design하기 (휴대폰 Case, 휴지Case) 바. 사업 IDEA 발굴/비즈니스 모델 수립/사업계획서 작성/사업계획서 발표 |
3D Printing Teaching 역량 (3D 프린터 이론 3D 디자인, 3D 프린트) + 창업역량 습득 |
24 - 30 시간 |
3. 중소기업(소공인)
| No | 대상자 | 교육형식/제목 | 주요 교육 내용 | 기대효과 | 시간 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 기업 CEO 및 임원진 |
세미나 (미래산업 혁명 3D Printing 이해) |
가. 3D 프린터란? (3D 프린터 종류/기술 이해) 나. History of 3D Printer 다. 3D 프린터, Next Big Thing 인가? 라. 산업에서 활용하는 3D프린팅 (제조/건축/자동차/전자/의학 등) 마. 3D Printing Market Analysis/Future Scenarios |
미래산업에서의 3D Printing 활용을 통한 수익 증대 | 2 - 4 시간 |
| 2 | 기업 Manager /실무자 |
이론교육 (미래산업혁명 3D Printing 이해) |
가. 전체과정 소개 / 3D 프린터란? (3D 프린터 종류/기술 이해) 나. 3D 프린터가 찍어내는 세상 다. 3D 프린터가 바꾸는 산업 혁명/새로운 산업/새로운 직업 라. 오픈소스 3D 프린팅/해외 기업/국내 기업 3D 프린터 활용 사례 마. 미래의 3D 프린터 |
3D Printing 활용업무 수행능력 배양 |
6 - 12 시간 |
| 3 | 기업 실무자 |
실습교육 (3D Printing Modeling Course) |
가. Autodesk 123D를 이용한 3D 모델링 교육 (24 hour) - 시작하기, 인터페이스 알아보기, Edges/Faces - Moving/Snapping/Cruising/Grouping 나. 내가 원하는 모델 Design하기 다. 3D Print 하기(FDM, DLP 방식 실습) |
3D Printing 활용업무 수행능력 배양 |
6 - 12 시간 |
| 4 | 기업 실무자 신입직원 인턴 |
이론교육 + 실습교육 |
이론교육(3번 항목)+실습교육(4번 항목) | 3D Printing 활용업무 수행능력 배양 |
각 30 - 42 시간 |
3D 프린팅 개별 과정 소개
| No | 구분 | 교육명 | 주요 교육 내용 | 주요대상자 | 시간 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 이론 | 3D 프린팅이란? |
가. 3D 프린터 종류/기술 이해 나. History of 3D Printer 다. 3D 프린팅 산업분야 활용 사례(제조/건축/자동차/전자/의학 등) 라. 3D Printing Market Analysis/Future Scenarios |
학생, 예비창업자, 중소기업인 | 8시간 |
| 2 | 실습 | Autodesk TINKERCAD 3D Modeling 3D Printing |
가. Autodesk 틴커캐드 3D Modeling S/W개요 및 설치 나. 내가 원하는 모델 Design하기 (LEGO Block Design) 다. 3D Print 하기 (STL 데이터 변환 및 3D Printing) |
학생, 예비창업자, 초중고선생님 | 8시간 |
| 3 | 실습 | Autodesk TINKERCAD 3D Modeling 3D Printing |
가. Autodesk 123D를 이용한 3D 모델링 교육 - 시작하기, 인터페이스 알아보기, Edges/Faces - Moving/Snapping/Cruising/Grouping 나. 내가 원하는 모델 Design하기 다. 3D Print 하기(FDM, DLP 방식 실습) |
학생, 예비창업자, 초중고선생님 | 8시간 |
| 4 | 이론 + 실습 |
3D프린팅 창업의 세계 | 3D프린팅 Modeling + 출력물 서비스 해외 창업 사례 소개 | 예비창업자 학생 |
4시간 |
| 5 | 이론 + 실습 |
3D스캐너 실습 |
가. 3D 스캐너의 이해와 스캔 기술 방식 소개 나. 3D 스캔 및 데이터 변환 / 3D 프린팅 하기 |
예비창업자 학생 |
8시간 |
